رئیس جمهور گفت: جمهوری اسلامی ایران سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خود را با ابتناء به فلسفه تربیتِ ایرانی- اسلامی و بدون اتکا به رویکردهای تک بعدیِ سکولارِ موجود در سند ۲۰۳۰ تدوین کرده است.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش از مدیران کل استانی خود خواست با عنایت به سیاستهای وزارت متبوع در خصوص منابع انسانی، نسبت به بهکارگیری متقاضیان (ورودی) دارای شایستگیها و توانمندیهای اعتقادی، تربیتی، علمی و حرفهای اقدام کنند.